Biographies des auteurs 1
Martine Mottet, Flore Gervais, Introduction 5
Jean-Claude Corbeil, Conférence inaugurale du colloque État des lieux et enjeux de la didactique de l'oral 9
Monique Lebrun, À l'ère des compétences, le savoir communiquer oralement comme compétence disciplinaire et transversale à travers les programmes 21
Émilie Fortin, L'enseignement-apprentissage de l'oral dans les cours de français au collégial: état des lieux et propositions 31
Catherine Le Cunff, L'oral dans le parcours universitaire des enseignants en France 43
Martine Mottet, Flore Gervais, Apprendre à enseigner l'oral à l'aide de ses souvenirs d'élève : représentations de futurs enseignants 55
Roxane Gagnon, Pistes méthodologiques pour l'analyse de pratiques de formation à l'enseignement de l'argumentation orale 69
Ginette Plessis-Bélair, Jocelyne Cauchon, L'oral réexif en éducation préscolaire et en enseignement primaire: une recherche-formation collaborative 85
Christian Dumais, Les pratiques d'enseignement et d'évaluation de l'oral du point de vue d'élèves de troisième secondaire 99